Evaluación de terapia ocupacional en pacientes oncohematológicos pediátricos en situación de internación

Abstract

Realizar nuestra Tesis de Licenciatura en Terapia Ocupacional en Oncohematología Pediátrica en situación de Internación, un área de desempeño profesional en la que se aumenta la demanda de atención nos posibilitó situamos en un primer momento con respecto a lo que es el resultado de una formación: aplicar profesionalmente el conocimiento adquirido. Esto quiere decir que frente a la ausencia de bibliografía específica en nuestra profesión con respecto al tema, desarrollamos un Marco de Referencia producto de la metodología de combinación de Modelos Teóricos ya existentes, que funcionó como el fundamento de la práctica. La elaboración del Instrumento de Evaluación en pacientes oncohematológicos pediátricos está en relación directa con los supuestos teóricos, hipótesis y constructos de dichos modelos y nos dió la posibilidad de aproximarnos a la organización y sistematización de la práctica profesional a través del instrumento; como así también a delimitar el rol y responsabilidades del terapista ocupacional dentro del ámbito hospitalario en que se implementó.