Resumo:
La presente investigación surge desde el quehacer como alumnos al pensar en el abordaje
de Terapia Ocupacional en el área pediátrica, con pacientes quemados. A partir de los
conceptos vistos en la formación académica, teniendo en cuenta que una lesión por
quemadura implica la afección de diferentes componentes del desempeño y que este cuadro
se presenta en un perfil epidemiológico de ciertas características sociales, económicas y
culturales; se cree necesario ante esta situación establecer un instrumento de evaluación
que permita aportar mas detalles en las mediciones.
En este estudio se pretende evaluar algunos aspectos emocionales y conductuales que
participan en la conformación de la imagen corporal, los cuales están modelados por las
características individuales y el entorno con el que interactúa.
Un niño frente a una lesión por quemadura sufre un impacto negativo que se relaciona
directamente con la superficie total comprometida y su localización. Las heridas y su
tratamiento llevan consigo dolor y angustia, viviendo esta experiencia en mayor o menor
medida de un modo traumático.
Se intenta replantear ciertas cuestiones relativas a la evaluación, especfficamenie de la
imagen corporal en pacientes quemados, debido a que no se cuenta con ningún instrumento
de medición desde Terapia Ocupacional que ponga la mirada en los aspectos emocionales y
eonductua les, teniendo en cuenta la incidencia de los mismos en la percepción de la imagen
corporal.
Se expondrán algunas nociones sobre quemaduras, imagen corporal y el proceso de
evaluación y tratamiento en Terapia. Ocupacional intentando ensamblar estos conceptos, de
manera que se siga plasmando la necesidad de contribuir con el desarrollo de las mediciones, documentando la efectividad de las intervenciones desde Terapia Ocupacional.
