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Evaluación del desempeño en el proceso de formación profesional de oficios

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dc.contributor.advisor Penzín, María Elba
dc.contributor.author Di Clemente, Laura
dc.contributor.editor Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social es_AR
dc.date.accessioned 2024-11-01T14:45:32Z
dc.date.available 2024-11-01T14:45:32Z
dc.date.issued 1999
dc.identifier.uri http://kimelu.mdp.edu.ar/xmlui/handle/123456789/913
dc.description.abstract Se han construido numerosos instrumentos tendientes a evaluar al alumno — aprendiz en Formación Profesional, algunos de los cuales carecen de mediciones precisas que le asignen confiabilidad a los resultados obtenidos; tales instrumentos han sido construidos más con un criterio pedagógico que con criterios del Mercado de Trabajo. Por otra parte, los delegados de la Conferencia Mundial sobre necesidades educativas especiales (NEE) recomiendan que ' "... los programas dirigidos a los aprendices con necesidades educativas especiales deben incluir los programas que aseguren la capacitación profesional para prepararlos a funcionar como miembros independientes y activos,.., estas actividades deberán llevarse a cabo con la participación activa de los orientadores profesionales." El Terapista Ocupacional (T.O.) como profesional interviniente en el proceso de Formación Profesional, establece a partir del análisis ocupacional las exigencias requeridas por el Mercado de Trabajo y participa en la organización del proceso de enseñanza — aprendizaje. Estos cambios evidenciados en las empresas me posicionan como T.O. en un punto importante de la Formación Profesional que es la Evaluación del desempeño del alumno — aprendiz. El propósito de esta investigación es explorar acerca del nivel de competencia alcanzado por los alumnos — aprendices en Formación Profesional en relación a las exigencias impuestas por el Mercado de Trabajo. es_AR
dc.format application/pdf es_AR
dc.language.iso spa es_AR
dc.publisher Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social es_AR
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_AR
dc.subject Terapia ocupacional es_AR
dc.subject Formación profesional es_AR
dc.subject Educación especial es_AR
dc.title Evaluación del desempeño en el proceso de formación profesional de oficios es_AR
dc.type Thesis es_AR
dc.rights.holder https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ es_AR
dc.type.oa info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_AR
dc.type.snrd info:ar-repo/semantics/tesis de grado es_AR
dc.type.info info:eu-repo/semantics/draft es_AR
dc.description.fil Fil: Di Clemente, Laura. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social. Departamento de Terapia Ocupacional; Argentina es_AR


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