Resumen:
Al finalizar nuestro proceso de formación de grado de la carrera de
Licenciatura en Terapia Ocupacional, se nos plantea la necesidad de llevar a
cabo esta investigación, la cual apunta a conocer las características de la
postura sedente en los estudiantes de sexto año de primaria, el nivel de
conciencia postural de esa población y su vinculación con posibles alteraciones
en la columna vertebral. La investigación se realiza desde el método de
abordaje que propone la Educación Postural Activa, medio terapéutico y
preventivo que fomenta la conciencia corporal. Conciencia que se desarrolla a
partir de un trabajo vivencial de autoconocimiento, desplegando la capacidad
de observación y percepción y logrando de esta manera un estado de plena
salud. La Educación Postural Activa se propone como una mirada innovadora
dentro de la Terapia Ocupacional.
