Resumo:
En el presente trabajo de investigación, se tomará como población de
estudio a niños de 2 años y 2 días de edad cronológica que han sido
valorados por la Licenciada en Terapia Ocupacional del Centro de Salud
Municipal Instituto Rómulo Etcheverry de Maternidad e Infancia a través
de Técnicas de Screening en el período comprendido entre los meses de
Marzo del 2004 y Mayo de 2005, por lo tanto el tipo de diseño en cuanto a
su dimensión temporal, es de corte transversal retrospectivo ya que los
datos a utilizar han sido registrados en un tiempo anterior a la presente
investigación.
Los niños valorados pertenecen por lo general, a familias que han sido
afectadas por la crisis socioeconómica actual, caracterizada por trabajos
mal remunerados, desocupación, sin obra social, con niveles culturales
variados (de primario incompleto a nivel terciario), lo cuál incide
desfavorablemente en el desarrollo integral del niño.
Por estas razones, se propone como objetivo de investigación"Identificar el
rendimiento en cado una de las áreas del desarrollo psicomotor", más allá
del rendimiento global del mismo, ya que el niño puede presentar un
coeficiente del desarrollo normal y encubrir un retraso notable en un área.
Para evaluar éste rendimiento, el Terapista Ocupacional utilizó como
instrumentos de evaluación: la Escala de Evaluación del desarrollo
Psicomotor de 0 a 24 meses de Rodríguez, Arancibia y Undurraga; y
Entrevista Semiestructurada a los padres con el fin de detectar hábitos inadecuados.
