Resumen:
Actualmente, entre las amenazas a la salud, el cáncer se ubica como la primera
causa de muerte por enfermedad.
En los niños, de 0 a 5 años de edad, se ubica dentro de las tres causas principales
de muerte (luego de los accidentes, y de las enfermedades congénitas); entre los niños
de 5 a 15 años de edad, el cáncer ocupa el segundo lugar como causa de muerte, luego
de los accidentes.
Gracias a los avances científicos, médicos y tecnológicos, los casos de cáncer
infantil que evolucionan hacia la muerte, han disminuido.
La tasa de supervivencia a largo plazo va en aumento; sin embargo, se observa la
incidencia de los efectos secundarios del tratamiento oncológico, en los niños y en sus
familias.
Desde la Terapia Ocupacional, se considera que.. ."debido a que el sistema abierto
de la ocupación humana es mantenido a través del ciclo de interacción con el ambiente,
no es suficiente que el Terapista Ocupacional conozca sólo acerca de la persona. El
terapeuta debe también comprender el proceso de la interacción persona-ambiente, y la
forma en que éste influencia al ciclo del sistema abierto. La terapia más efectiva, será
aquella informada de, una sensitividad hacia y una comprensión de los ambientes de los
clientes; y la que diestramente, manipule y disponga los ambientes, para facilitar el
comportamiento ocupacional".
Estar y sentirse saludable: es decir, que el profesional de la salud, debería
considerar en su intervención, las necesidades individuales, los deseos, las prioridades,
las costumbres, las creencias de la/s persona/s que atiende.
Para conocer mas profundamente la vida de estos niños/adolescentes, no puede
descuidarse su entorno: la familia como grupo social primario.
Resulta dificil considerar a una persona que está creciendo y desarrollándose
dentro de una familia, sin atender a las características y a la calidad de relaciones que se
establecen entre sus integrantes.
En base a lo expuesto, la presente investigación intenta comprender, reflejar y
compartir, qué sucede dentro de una familia y su hijo, ante el diagnóstico, tratamiento y
alta, de una enfermedad grave, como el cáncer
Si la tendencia actual, evidencia un cambio en la manera de intervenir en
oncología pediátrica, hacia una visión integral de la patología, la Terapia Ocupacional
resulta una disciplina apropiada para su abordaje. ¿De qué modo? Buscando optimiza tanto las condiciones ambientales, como los recursos disponibles y/o las potencialidades
sanas del niño/adolescente y su familia.
A partir de la identificación de los propósitos expuestos, se planteará la
intervención de terapia ocupacional, como disciplina de la salud, desde el
posicionamiento teórico del Modelo de Ocupación Humana, poniendo el acento sobre
las actividades de la vida diaria y la dinámica familiar.
Esta investigación, pretende contribuir a la apertura de nuevos caminos para el
hacer profesional.
