La participación social en un grupo de personas mayores con diagnostico de demencia que concurren al taller de intervención asistida con perros desarrollado en el centro integral de memoria G.A.M.A.

Abstract

La participación social se comprende como un conjunto de ocupaciones mediante la cual los sujetos se integran a actividades íntimas, comunitarias y sociales, fomentando su autonomía y una buena calidad de vida. En el caso de las personas mayores con diagnóstico de demencia se ve vulnerada ante cambios de roles, como dejar de trabajar. Por ello, esta tesis tuvo como objetivo analizar la participación social de un grupo asistente a un taller de la institución G.A.M.A. y describir el rol del terapista ocupacional en el mismo. En este, se implementó la Intervención Asistida con Animales, estimulando la participación verbal y no verbal de los concurrentes con las profesionales, con la perra de terapia, con la actividad y entre ellos. Se realizó un estudio de enfoque cuantitativo, no experimental, longitudinal y descriptivo. Se confeccionaron dos instrumentos administrados por las tesistas: una ficha sistemática de observación y un cuestionario. Los resultados destacaron que la participación fluctuó en los encuentros por diversos factores, pero siempre estuvo presente. Se concluyó que asistir a un taller con pares junto a un animal de terapia, favoreció la interacción verbal y no verbal, la interdependencia social, los lazos sociales y estimuló un mejor estado de ánimo. Esto propicia una mejor calidad de vida, manteniendo y/o asumiendo nuevos roles. Además se destacó el rol de la terapista ocupacional, quien generó un espacio significativo en los encuentros. Igualmente, se reflexionó sobre la necesidad de nuevas investigaciones con mayor cantidad de integrantes y tiempo para su realización.