Condiciones de escolaridad en niños de 4 y 5 años que asisten a centros de cuidados diurnos

Abstract

Este trabajo de investigación pretende brindar una aproximación al tema de las condiciones de escolaridad de niños de ~ y ~ años aportando datos que permiten caracterizar a los niños que asisten a las instituciones Casas del Niño ya mencionadas, y que a su vez se encuentran escolarizados en Pre-escolar y Jardín de Infantes. Esta caracterización a su vez incluye al grupo familiar y las representaciones que poseen los docentes como adultos que acompañan su desarrollo y educación. Se trata de una investigación aplicada, de características sociales y de transferencia. apunta a elevar la calidad de vida de los niños de estas instituciones ya que los datos obtenidos permiten la generación futura de proyectos. Por otra parte, los resultados obtenidos serán transferidos al Sector Educativo Provincial, Inspección General de Educación Inicial; DIEGEP (Dirección de Educación General de Escuelas Privadas); a las Secretarias de Educación y Calidad de Vida, de la Municipalidad del Partido de General Puevrredón.