El rol del terapista ocupacional en atención primaria de salud en la adquisición del lenguaje en niños de 15 meses expuestos a factores de riesgo socio-ambientales

Abstract

La realidad socio-económica por la que atraviesa nuestro país en la actualidad se hace manifiesta a través del incremento diario de los índices de pobreza, desocupación, deserción escolar, violencia social, deterioro ele los servicios ele atención de la salud, etc. Todas estas son problemáticas sociales que afectan a sectores cada vez más amplios de la población, van deteriorando día a cija su calidad de vida, entendiéndose ésta como " la percepción por parte de los individuos o grupos de que se satisfacen sus necesidades y no se les niegan oportunidades para alcanzar un estado de felicidad y realización personal" . La mayor parte de los integrantes de la comunidad, los ancianos, adultos, adolescentes y niños, son vulnerables y están expuestos al riesgo de sufrir alteraciones o desequilibrios en su salud. Cada uno de estos grupos etáreos se ven afectados por diversas causas y de diferente manera , los ancianos por dificultades relacionadas a la atención de su salud, los adultos por la desocupación laboral, los adolescentes por la falta de oportunidades para desarrollarse dentro de la sociedad; entre muchas otras cosas, y los niños, sólo por su condición de niños, son los que más expuestos están a sufrir daños en las primeras etapas de su vida, siendo todo lo que acontece en estás etapas una base sobre la que se sustentaran todas sus adquisiciones posteriores, los danos o privaciones tendrán incidencia en su crecimiento, maduración y desarrollo integral como Ser Humano. Este desarrollo integral se genera, organiza y mantiene en el medio natural del que forman parte los niños y su familia; la que se encuentra inserta en un contexto más amplio, la comunidad. Los niños nacen preparados para sobrevivir, situados en una posición de dependencia respecto de los adultos y de su núcleo familiar; cumpliendo éstos funciones específicas como la humanización, individualización y socialización. La familia, tiene características ambientales, culturales, sociales, etc., que le son propias, factores éstos que van a inlluir directamente sobre cl desarrollo del niño. En ocasiones los riesgos a los que están expuestos son detect.ables y observables pero la intervención para modificarlos o eliminarlos depende de la realización de grandes cambios en los sistemas de gobierno del país y específicamente de las políticas de salud que se adopten. Es por ello que en los niveles de atención de la salud en nuestro país hoy prevalece la atención secundaría y terciaria, cuando los daños a la salud ya están presentes. Un sistema de salud que considera cl desarrollo y bienestar de las personas como objetivo principal para alcanzar, incluye el nivel más importante de atención de la salud, la Prevención Primaria, donde si bien los factores de riesgo existen en las comunidades, las acciones que se realizan son tendientes a prevenir, minimizar sus efectos o evitar en la medida que sca posible los daños a la salud. Todos las personas están expuestas a ver su salud afectada, pero sin (ludas la importancia de la atención brindada a los niños en sus primeras etapas de la vida les posibilitará alcanzar un posterior desarrollo armónico e integral.